Städtisches Mädchengymnasium Essen Borbeck
Aktuelles am MGB
Modern
Genial
Bunt
Zertifizierungsveranstaltung des Europaschulvereins e.V.
Bei bestem Wetter strahlten unsere Schülerinnen Malina Gögül (9b), Leonie Himmelstoß (9b) und Jud Mohamad (10a) mit der Sonne um die Wette! Der Europaschulverein e.V. zeichnete an der Bertha-Krupp-Realschule im Rahmen einer Feierstunde diejenigen Schülerinnen und Schüler der Essener Europaschulen aus, die sich in hervorragender Weise im Schulleben für ein offenes, respektvolles und friedliches Zusammenleben in Europa in diesem Schuljahr eingesetzt haben. Ein Engagement, das auch Oberbürgermeister Kufen in seiner Rede über alle Maßen lobte und der die Schülerinnen und Schüler dazu motivierte sich auch weiterhin für Europa einzusetzen. Malina, Leonie und Jud vertraten während des Interviews, das Herr Ellwanger und Herr Wichmann, beide Vorstandsmitglieder des Europaschulvereins, mit den Preisträgerinnen führten, ganz hervorragend, sehr überzeugend und ergreifend unsere Schule. Sie verdeutlichten die Möglichkeiten, die sich für sie durch die Teilnahme am Schüleraustausch mit Frankreich, beim Sieg des Vorlesewettbewerbs Französisch und durch die Teilnahme an dem Projekt "Arbeitswelt" mit Essens Partnerstadt Tampere in Finnland, eröffnet haben und wie sehr sie diese Erfahrungen persönlich bereichern. Wir sind stolz auf euch und gratulieren herzlich!
"Europa (un)limited"
Im Rahmen des diesjährigen europäischen Wettbewerbs zum Thema "Europa (un)limited" gewannen Martyna Podrzycka im Einzelwettbewerb sowie Dana Fath Alla und Sophia Sayed, alle aus unserer 6a, mit einer Gruppenarbeit jeweils den dritten Platz. In einem Projekt, dass die Fächer Deutsch und Praktische Philosophie verband, erarbeiteten die Schülerinnen Fabeln zum Thema "Grenzen". Dazu informierten sie sich zunächst zur Europäischen Union und zu Fabeln allgemein.
Als Wettbewerbsbeitrag schrieben die Schülerinnen kreative Fabeln und nähten sogar ihre eigenen europäischen Fabelwesen! Eine Leistung, die nicht nur den Kurs, sondern auch die Jury überzeugte! Im Rahmen einer Feierstunde am St. Ursula Berufskolleg des Erzbistums Köln in Düsseldorf würdigte Frau Ministerin Feller die Leistung aller in diesem Jahr eingereichten und prämierten Arbeiten. Auch wir gratulieren unseren Schülerinnen herzlich zum wohlverdienten dritten Platz!
„Ich schenk dir eine Geschichte“
Anlässlich des Unesco „Welttags des Buches“ machten unsere Mädels aus der 5. Klasse einen Ausflug zur Buchhandlung „Das Buch“ in Borbeck. Carsten Nothnick, der Inhaber, erzählte vom spanischen Brauch des Bücherverschenkens am 23. April, warum es so wichtig ist, zu lesen und sprach mit den Schülerinnen über die Lebens- und Lernbedingungen von Kindern in verschiedenen Teilen unserer Welt. Gerätselt wurde auch – wir alle konnten nicht glauben, dass in den Räumlichkeiten der Buchhandlung 15.000 Werke stehen – eine Einladung zur Inventur am 31. Dezember war uns damit gewiss…
Zum Abschluss erhielten alle ein Exemplar des diesjährigen Welttagsbuches „Mission Roboter - Ein spannender Fall für die Glücksagentur“.
Wir freuen uns schon aufs Lesen und senden ein dickes Dankeschön an „Das Buch in Borbeck“.
Girls‘ Day 2024 am MGB
Naturwissenschaftliche und technische Herausforderungen meisterten rund 200 Mädchen an unserer Schule und hatten sichtlich Spaß bei der Sache. Auf Grundschülerinnen der kath. Grundschule Dionysius, der Schule Gerschede, der Grundschule Bedingrade sowie unsere Fünftklässlerinnen warteten am Donnerstag, den 25.04.24, im Rahmen des Girls‘ Days, Berufsorientierungstag für Mädchen, 20 spannende Stationen. So programmierten die Mädchen fahrende und sprechende Roboter, bauten ihre eigenen Stromkreise oder führten naturwissenschaftliche Experimente durch. Auch unsere Sechstklässlerinnen absolvierten Workshops in Biologie, Chemie und Informatik, bei denen unter anderem ein Kriminalfall aufgeklärt werden musste. Interesse wecken für die Bereiche, die vermeintlich eher mit Jungen in Verbindung gebracht werden, ist das große Ziel unseres MGB-Aktionstages.
Große Anerkennung für die Europa-Schulen in Essen
Die Landesinitiative „Europa-Schecks“ des Landes Nordrhein-Westfalen zeichnet Schulen und Organisationen für ein „zivilgesellschaftliches Europa-Engagement und eine vielfältige Stärkung des europäischen Gedankens“ aus – und wir gehören dazu!
Mit dem Projekt „Arbeitswelten Europa“ gelang es den Europa-Schulen in Essen, mit Tampere, der finnischen Partnerstadt Essens, eine grenzüberschreitende Gemeinschaft zu entwickeln, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, nicht nur in freundschaftlichen Kontakt zu treten, sondern vor allem einen Einblick in die Arbeitswelt in Finnland zu erhalten. Das schulübergreifende Projekt bietet allen Teilnehmenden die Möglichkeit, Alternativen in der Ausbildungs- und Arbeitspraxis kennenzulernen und gleichzeitig fremdsprachliche Fähigkeiten weiterzuentwickeln.
Die Auszeichnung durch Herrn Liminski, Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen, hebt die Bedeutung des gesamten Projekts noch einmal hervor.
Wir danken der Landesregierung für die Anerkennung der herausragenden Stellung dieses Projekts sowie für die großzügige Zuwendung.
Das Mädchengymnasium wurde sehr würdig von Jud Mohamad und Christina Djahlin aus der Jahrgangsstufe 10 vertreten. Die beiden Schülerinnen kehrten im Herbst ganz begeistert und voller neuer Eindrücke aus Tampere zurück und nahmen auch im April engagiert am Gegenbesuch der finnischen Schülerinnen und Schüler in Essen teil. Zum Programm gehörte u.a. ein Besuch einer Probe im Aalto-Theater, ein Empfang beim ersten Bürgermeister der Stadt Essen Herrn Jelinek auf der 22. Etage des Essener Rathauses sowie ein Besuch bei der Funke-Mediengruppe. Wir danken allen engagierten Lehrern und Unterstützern der Stadt Essen für das Ermöglichen dieses Projekts!
Vorlese-Wettbewerb der DFG Duisburg
Félicitations! Anlässlich des Welttags des Buches haben unsere Neuntklässlerinnen am Vorlese-Wettbewerb der DFG Duisburg teilgenommen. Alle haben fleißig geübt und mit großem Erfolg vorgetragen. Wir gratulieren besonders Malina und Leonie zum ersten Platz und Samira und Melissa zum zweiten Platz. Toll gemacht!
Projektarbeit mit niederländischen Schülerinnen und Schülern
Vor den Osterferien fand das zweite Planungstreffen mit den Kolleginnen und Kollegen in den Niederlanden statt - für die Klassen 8 bedeutet dies im letzten Quartal dieses Schuljahres eine partnerschaftliche Projektarbeit mit niederländischen Schülerinnen und Schülern und ein Besuch in Best im Juni.
Die Arbeitssprache wird Englisch sein.
Allein geht man schneller, zusammen kommt man weiter!
Das Institut français Deutschland hat im vergangenen Herbst einen Wettbewerb in Zusammenarbeit mit dem französischen Verein Dulala ausgeschrieben. Angelehnt an die besondere Erzählform des japanischen Papiertheaters, bei der nacheinander illustrierte Tafeln in einen etwa DINA4-großen Holzrahmen namens Butai geschoben werden, sollte eine mehrsprachige Geschichte erfunden werden. Das Thema lautete: Allein geht man schneller, zusammen kommt man weiter!
Alya, Amira, Emilia, Freya, Leni, Lina, Maria und Sophie dachten sich eine Geschichte aus und zeichneten die Figuren sowie Illustrationen selbst. Ihr Kamishibai „Yokohama final“ handelt von einer internationalen Gruppe von Triathletinnen, die zu einem 10km-Lauf in Yokohama antreten. Mehr wird noch nicht verraten.
Französisch und mindestens drei andere Sprachen sollten laut Teilnahmebedingungen verwendet werden. Kein Problem für unsere Schülerinnen, die wissen, wo sie die passenden Übersetzungen im Netz finden können. Neben Französisch enthält „Yokohama final“ kroatische, japanische, koreanische, russische, deutsche und englische Sätze. „Het is ons gelukt!“ - Das haben wir geschafft. Nach den Osterferien geht es weiter.
Die Schülerzeitung „MGB-Times“ stellt sich vor
In erster Linie möchten wir euch über aktuelle Ereignisse und Themen innerhalb der Schule informieren.
Uns ist wichtig, dass ihr Schülerinnen aufgeklärt über die verschiedenen Angebote unserer Schule seid und an ihnen teilhabt.
Zudem wollen wir eine Stimme der Schülerinnen sein und haben Spaß daran, das kreativ umzusetzen.